1920500 web home pg hlavní foto (1).png

Jak učit dějepis badatelsky?

(webinář - akreditovaný)

  

Obsah webináře

Jak rozvíjet u žáků historické myšlení, aby to přijali jako zábavnou hru na detektivní pátrání po minulosti? Jak pracovat s historickými fakty, když cílíme na zdánlivě “měkkou” kompetenci? A jak vlastně hodnotit výsledky žáků, když nechceme známkovat seznam faktů nazpaměť?

Dva devadesáti minutové bloky nabídnou účastníkům komplexní know-how ohledně vedení badatelské výuky dějepisu směřující ke kultivaci historické gramotnosti žáků v souladu s východisky připravované revizí RVP. 

V úvodu představím východiska badatelské výuky z hlediska didaktiky dějepisu, konkretizuji je na příkladech prověřených a testovaných lekcích vyvíjených v rámci projektu Dějepis+ a nabídnu učitelům repertoár nezbytných tipů, triků a postupů, které jsem si osvojil na základě tříleté výuky historické gramotnosti na základní škole. 

Důraz položím na největší výzvy konstruktivistické výuky dějepisu - kontextualizaci (faktografii) a efektivní hodnocení. Účastníci semináře získají přístup ke všem dostupným a funkčním lekcím v podobě návrhu tematického plánu pro šestý až devátý ročník a navíc další materiály a zdroje potřebné pro přípravy dějepisných hodin. 

Byli jste už na hodinovém webináři Starší dějiny badatelsky? Máte výhodu ☺ zmíněné tipy a triky nyní rozšiřujeme podrobněji (hlavně s důrazem na kontextualizaci).

    Základní informace

    Termín: 

    • pokud máte o toto téma zájem, napište nám na info@zivotnivzdelavani.cz, po vypsání termínu Vás budeme informovat

    Lektor: Mgr. Jiří Karen, Ph.D.

    Pro koho je webinář určen:

    • pedagogy 2. stupně ZŠ

    Cena:

    • 1.200 Kč včetně DPH za osobu (jsme plátci DPH), pro platbu z SK 52 Euro - kompletní cena za obě dvě části akreditovaného webináře

    Místo: online odkudkoliv - požadavky na připojení k webináři

    Potvrzení o účasti: obdržíte osvědčení, webinář má akreditaci MŠMT č. MSMT- 21197/2022-4-830, podmínkou získání osvědčení je účast na obou částech webináře. Akreditace je platná pro ČR.

    Přihlašovací formulář

    Na webinář se přihlásíte vyplněním níže přiloženého formuláře.
    Před vyplněním si prosím přečtěte naše Obchodní podmínky a Zásady ochrany osobních údajů.

    Chcete nás kontaktovat?

    Ozvěte se

    Fotka (JK) - vzor.jpg

    Mgr. Jiří Karen, PhD.

      

    Vystudoval učitelství pro střední školy (kombinace FJ-HI) na FF Ostravské univerzity, kulturní dramaturgii na Slezské univerzitě. Absolvoval doktorské studium v oboru didaktika dějepisu (FF OU). Působí jako učitel dějepisu na základní škole. Pracuje v NPI ČR.

    Odborně se zaměřuje na didaktiku dějepisu, kontextualizaci, hodnocení historické gramotnosti, klimatické vzdělávání v kontextu společenských věd. Autor metodických příruček pro učitele.

    Působil v projektu Dějepis+ jako člen obsahového týmu (autor badatelských lekcí ke starším i moderním dějinám) a jako garant pro Moravskoslezský kraj. Organizuje návazný projekt Vzájemné učení+ se zaměřením na tematické bloky gramotnostních lekcí pro šestý a sedmý ročník. Spravuje učitelskou skupinu Starší dějiny moderně.  Občasný publicista (A2larm, Deník Referendum). Člen platformy Učitelé za klima.

     

    Kde se můžete s Jiřím potkat?

      

      Reference na webináře lektora

      uvozovky.png

      "Výborný webinář jako vždy od pana Karena. Spousta inspirace, motivace pro mě do budoucna. Skvělé."

      Tereza Dragounová

       "Byla jsem velmi spokojena, praktické a velmi přínosné informace k výuce dějepisu jinak, zajímám se i o vzájemné učení + lektor vynikající, perfektní vysvětlení. "

      Mgr. Edita Burešová

      "Pana Karena ráda poslouchám, jeho témata jsou nápaditá a jeho princip výuky DJ se mi moc líbí."

      účastnice webináře

      imagetools0.png

      Více referencí